LES ORGANES GÉNITAUX
I. Définition
Les organes génitaux sont l’ensemble des organes qui participent à la reproduction humaine. Ils assurent la production des cellules reproductrices (ovules et spermatozoïdes), la fécondation, la grossesse et la naissance.
II. Les organes génitaux féminins

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- Organes externes (la vulve)
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- Le mont du pubis
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- Les grandes lèvres
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- Les petites lèvres
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- Le clitoris
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- L’orifice urinaire
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- L’orifice vaginal
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- Organes externes (la vulve)
Fonctions
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- Protègent les organes internes.
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- Participent à la sexualité.
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- Permettent l’entrée dans le vagin.
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- Protègent les organes internes.
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- Organes internes
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- Le vagin
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- Reçoit le pénis lors des rapports sexuels.
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- Permet l’écoulement des règles.
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- Constitue le canal de naissance.
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- Le vagin
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- Le col de l’utérus
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- Relie le vagin à l’utérus.
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- Joue un rôle important pendant la grossesse et l’accouchement.
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- Le col de l’utérus
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- L’utérus
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- Accueille l’embryon après la fécondation.
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- Permet le développement du fœtus.
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- L’utérus
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- Les trompes de Fallope
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- Transportent l’ovule.
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- Sont le lieu habituel de la fécondation.
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- Les trompes de Fallope
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- Les ovaires
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- Produisent les ovules.
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- Produisent les hormones sexuelles (œstrogènes et progestérone).
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- Les ovaires
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- Organes internes
III. Les organes génitaux masculins

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- Organes externes
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- Le pénis
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- Permet les rapports sexuels.
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- Évacue l’urine et le sperme.
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- Le pénis
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- Le scrotum
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- Protège les testicules.
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- Maintient une température favorable à la production des spermatozoïdes.
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- Le scrotum
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- Organes externes
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- Organes internes
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- Les testicules
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- Produisent les spermatozoïdes.
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- Produisent la testostérone.
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- Les testicules
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- Les épididymes
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- Assurent la maturation et le stockage des spermatozoïdes.
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- Les épididymes
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- Les canaux déférents
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- Transportent les spermatozoïdes.
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- Les canaux déférents
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- Les vésicules séminales
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- Produisent une partie du liquide séminal.
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- Les vésicules séminales
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- La prostate
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- Produit un liquide qui participe à la formation du sperme.
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- La prostate
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- Organes internes
Messages clés
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- Les organes génitaux assurent la reproduction.
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- Chaque organe possède une fonction spécifique.
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- Connaître son corps permet de mieux protéger sa santé.
LA MENSTRUATION
I. Définitions
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- La menstruation
La menstruation, ou les règles, correspond à l’écoulement périodique de sang et de tissus provenant de la muqueuse de l’utérus lorsqu’il n’y a pas eu de fécondation.
Elle marque le début d’un nouveau cycle menstruel.
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- Le cycle menstruel
Le cycle menstruel est l’ensemble des changements hormonaux et physiologiques qui préparent le corps à une éventuelle grossesse.
Sa durée est généralement comprise entre 21 et 35 jours, avec une moyenne de 28 jours chez de nombreuses femmes, mais cette durée varie d’une personne à l’autre.
II. Les quatre phases du cycle
1. Phase menstruelle
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- Élimination de la muqueuse utérine.
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- Durée moyenne : 3 à 7 jours.
2. Phase folliculaire
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- Développement des follicules dans les ovaires.
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- Épaississement progressif de la muqueuse utérine.
3. Ovulation
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- Libération d’un ovule par un ovaire.
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- Survient généralement vers le milieu du cycle, mais peut varier selon la durée du cycle.
4. Phase lutéale
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- Préparation de l’utérus à une éventuelle implantation.
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- En l’absence de fécondation, un nouveau cycle menstruel débute.
III. Signes pouvant accompagner les règles
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- Douleurs abdominales.
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- Fatigue.
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- Sensibilité des seins.
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- Maux de tête.
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- Changements d’humeur.
Ces manifestations sont souvent normales, mais des douleurs très intenses ou des saignements très abondants justifient une consultation médicale.
IV. Hygiène menstruelle
Une bonne hygiène menstruelle consiste à :
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- Utiliser une protection menstruelle propre et adaptée (serviettes hygiéniques jetables ou réutilisables, tampons, coupe menstruelle) ;
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- Changer régulièrement sa protection ;
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- Se laver les mains avant et après le changement de protection ;
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- Nettoyer les organes génitaux externes avec de l’eau propre et, un savon doux ;
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- Eliminer les protections usagées de manière appropriée ou laver correctement les protections réutilisables ;
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- Porter des sous-vêtements propres.
V. Mythes et réalités
| Mythes | Réponses | Réalité |
| Une fille ne peut pas aller à l’école pendant ses règles. | Faux | Avec une bonne hygiène menstruelle, elle peut poursuivre ses activités habituelles. |
| Les règles sont une maladie | Faux | Les menstruations sont un phénomène biologique normal. |
| Les règles sont impures. | Faux | Les menstruations sont un processus naturel. |
| Une fille ne doit pas faire de sport pendant ses règles. | Faux | Une activité physique adaptée est généralement possible et peut même soulager certaines douleurs. |
Messages clés
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- Les menstruations sont un phénomène naturel.
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- Chaque cycle est différent et la durée peut varier d’une personne à l’autre.
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- Une bonne hygiène menstruelle contribue à la santé, au confort et à la dignité.
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- Les adolescentes doivent pouvoir vivre leurs règles sans honte, sans stigmatisation et sans interruption de leur scolarité.
QUESTIONNAIRE : LA REPRODUCTION ET LA MENSTRUATION
II. Vrai ou Faux
Répondez par Vrai ou Faux.
